第二个字是文的成语

罗织罪名，蓄意毁谤。

文词、言语艰深，含义晦涩难懂。

以巧妙手段，罗织罪名，陷人于罪。

歪曲地援引法律条文，不露痕迹地陷人于罪。

犹言严刑峻法。

牵强而苛细地援引法律条文陷人以罪。

繁琐而不必要的礼节。

虚伪的仪式，繁琐的礼节。

没有意义的，表面应酬的礼数。

广求学问，恪守礼法。

谓有学问懂礼仪。

虚伪的仪式，繁琐的礼节。

有才学，懂礼仪。

过分繁琐的仪式或礼节。也比喻其他繁琐多余的事项。

形容评论文章的高手。

形容评论文章的高手。

原指朝廷发布的重要文书，如诏今制诰等。引申为经典性著述。

高明的文章，恢宏的议论。

形容文辞强劲有力，节奏雄壮。

多才多艺，知识渊博。

指零碎的文字材料。

形容装出一副文雅有礼貌的样子。

指文化或文人不受尊重或文人自甘堕落。

谓拘泥于字面而损害内容。

一分钱一文钱也不值。形容没有任何价值。

一个钱也不要。比喻不计报酬。

形容毫无价值。

一个钱也不接受。比喻不计报酬。

①唐杜甫称郑虔为“广文先生”。据《新唐书·郑虔传》载，玄宗爱郑虔才，为置广文馆，以之为博士。②泛指清苦闲散的儒学教官。

比喻毫无价值或无能、品格卑下。